Módulo 3 - Tecnologia - Aula 2 Fotografia

As fotografias finais foram feitas.

Não correu tão bem como esperava, mas o trabalho foi feito.

Os figurantes foram mudados e alguns elementos repensados.

Link:

http://www.mediafire.com/?0r3ciu07idw5zzh

O próximo passo será editá-las e escolher as três melhores.

Módulo 3 - Projecto - Aula 4

Nesta aula peguei nos resultados do segundo raid fotográfico e desenvolvi as imagens, assim planeei as fotos finais baseadas nos referenciais e pesquisa.

Os adereços foram registados, a luz planeada e posições dos figurantes.

Portefólio Fotográfico:

http://www.mediafire.com/?ldx2rxs9kk6lbel

Módulo 3 - Semana 3

Concretizei o segundo raid este já é maior e sobe melhor o que procurar.

Andei pelas ruas de Lisboa, nomeadamente na baixa-chiado, onde procurei fotografar estruturas mais apodrecidas, degradadas e ignoradas, também procurei algumas pessoas que vivem na rua, ainda explorei melhor a ideia de fotografar da cintura par baixo, eu creio que esta imagem caracteriza de certa maneira a ignorância e desprezo das pessoas. Mais uma vez só as mais importantes é estão à mostra.

Links:

http://www.mediafire.com/?i93v5budrrm19f8 (parte 1)

http://www.mediafire.com/?7eq48u4bzjk9dxf (parte 2)

Módulo 3 - Tecnologia - Aula 2 Video

Mostraram-nos o tripé, este é composto por: uma cabeça, o punho, o tripé (as pernas) e a dolli (pernas rotativas). A câmara é segurada através da bolacha, uma peça metálica com um parafuso no meio para prender a câmara

As filmagens foram feitas e tudo correu como planeado.

Módulo 3 - Projecto - Aula 3

Nesta aula avançá-mos no trabalho de video.

Criamos e organizá-mos as cenas.

Distribuímos as personagens pelo grupo e ensaiá-mos algumas cenas.

Personagens:

• Cego - João Fortuna (eu)
• Enfermeira - Inês Silva
• Namorada - Inês Pereira

Registámos os adereços a usar:

• seringa (a fingir);
• medicamentos (adoçante);
• jarra de flores;
• flores de plástico;
• equipamento médico essencial;
• copo;
• ligaduras e roupas.

Por fim, procurámos algumas músicas para a banda sonora.

Módulo 3 - Semana 2

Fiz um pequeno raid com o tempo que tinha.

Explorei uma ideia para o trabalho final de fotografia, que é o que maior parte dos sem-abrigo vêm... pés, mas porquê sem-abrigos? Eles são a prova real que a sociedade está começar a falhar se considerarmos como as coisas estam. Também explorei o que eles fazem para sobreviver. Há mostra deixo as fotografias mais importantes no raid.

Link:

http://www.mediafire.com/?n7yszzejmncp88u

p.s. usar winrar ou outro tipo de programa para descomprimir.

Formei o conceito para vídeo.

Um mar negro. Um mar sem som, não. Eu oiço um som irreconhecível , sem forma, sem alegria. As ondas deste mar rebentam a cada instante, oiço-as, mas não as sinto.

A esperança diminui a cada instante. Cada minuto parece uma eternidade, o meu verdadeiro eu morreu.

Onde estou, não sei. Será que estou/Estarei sozinho? Não. Às vezes sinto leves ondas quentes, que me dão força para sair deste estado, mas não consigo enfrentar o mundo, quero encontrar essa luz.

Referenciais

Momentos um vídeo que exemplifica muito bem este conceito mostrando uma forma de mar negro não literal.

http://www.youtube.com/watch?v=1sgd6NuBq8w

Fennesz - Black Sea

Esta música representa os sons irreconhecível que oiço no mar negro.

Módulo 3 - Tecnologia - Aula 1 Fotografia

Na primeira aula de fotografia, ensinaram-nos os básicos da fotografia.

A caixa negra e a substância susceptível.

Também falou-se das várias objectivas (lentes) das máquinas fotográficas, as gran

des angulares 0 a 49 mm para extender o campo de visão (de lado) para álem do olho humano, normais de 50 mm ideais para imitar o olho humano e a teleobjectiva de 60 mm para cima, estas servem para fotografias à distância.

Objectiva 50 mm

Falámos da origem da fotografia que veio por volta de 1826 pelo Francês Joseph Nicéphore Niépce.

Analizámos algumas fotos, procurando o seu significado e género.

Os géneros fotográficos são: o auto-retrato, o contemporâneo, realista e muitas outras.

Ainda vimos um documentário da National Geographic acerca da vida que os seus fotografos têm.

Módulo 3 - Projecto - Aula 2

Nesta aula falamos mais sobre o trabalho final para fotografia e vídeo.

em fotografia usaremos o nosso conceito individual em quanto em vídeo usaremos um conceito de grupo.

Organizamos os trabalhos em vários passos.

Em fotografia:

1. Econtrar características do assunto a retratar, as ideias, os valores, sentimentos e conceito a transmitir nas fotografias;

2. É preciso elementos para utilizar na composição da fotografia, ou seja, as cores, formas e iluminação;

3.Organizar os adereços necessários, os objectos, cenários, roupa e maquilhagem.

Em vídeo:

1. Arranjar um conceito de grupo , como já referi.

2. Organizar as várias cenas, descrevendo-as a partir do stpryboard e os vários planos a serem usados.

3. Em cada cena existe várias acções, é preciso organizalas e atribuir-lhes tempos o mais certos possíveis.

4. Arranjar a banda sonora, cenários e ensaiar.

Ainda vimos o príncipio e fim do filme "The Butterfly Circus", para ajudar-nos a perceber melhor os enquadramentos no filme.

Módulo 3 - Semana 1

Conceito:

Por onde andas e o que encontras?

Eu ando pelo mundo, bem quer dizer, uma fracção dele. Mas essa fracção do mundo conta mais

do que o mundo inteiro. Lá encontro crueldade, pobreza, degradação, ruinas e dicriminação não é uma fantasia, às vezes gostava que fosse, mas não, é a realidade cruel.

Referências:

Eu ando no chão

Um chão duro,

Pesado e frio

A prova incontestável

Da estupidez

Que é a humanidade.

Nesse chão encontro

Pessoas,

Pessoas que me olham

De cima a baixo

Como de pessoa

Para bixo

E de bixo

Para pessoa

Como se me conhecessem

Como se me espreitassem

O cérebro

À procura de respostas.

Este poema, feito por mim, explora um pouco mais o conceito. Ajudando as pessoas, alheias ao conceito, a perceberem-no melhor.

Iron Maiden: Virus

There's an evil virus that's threatening mankind
Not state of the art, a serious state of the mind
The muggers, the backstabbers, the two faced elite
A menace to society, a social disease

Rape of the mind is a social disorder
The cynics, the apathy one-upmanship order

Watching beginnings of social decay
Gloating or sneering at life's disarray
Eating away at your own self esteem
Pouncing on every word that you might be saying

Rape of the mind is a social disorder
The cynics, the apathy oneupmanship order

Superficially smiling a shake of the hand
As soon as the back is turned treachery is planned

Rape of the mind is a social disorder
The cynics, the apathy one-upmanship order

Watching beginnings of social decay
Gloating or sneering...at life's disarray

When every good thing's laid to waste
By all the jealousy and hate
By all the acid wit and rapier lies

And every time you think you're safe
And when you go to turn away
You know they're sharpening all their paper knives

All in your mind
All in your head
Try to relate it

All in your mind
All in your head
Try to escape it

Without a conscience they destroy
And that's thing that they enjoy
They're a sickness that's in all our minds

They want to sink the ship and leave
The way they laugh at you and me
You know it happens all the time

All in your mind
All in your head
Try to relate it

All in your mind
All in your head
Try to escape it

The rats in the cellar, you know who you are
The rats in the cellar, you know who you are
The rats in the cellar, you know who you are
The rats in the cellar, you know who you are

Or do you? Or do you?
Or do you? Or do you?

Watching beginnings of social decay...

Link: http://www.youtube.com/watch?v=9zofmtt_8oQ

Esta música mostra-nos a degradação em que a humanidade está a "caír".

Esta fotografia "Stare" (olhar), foi feita por Greg Neithamer.

Na fotografia estam representados 3 pessoas com máscaras. Uma delas, uma rapariga olha fixamente para a Nós ( a câmara). O significado da fotografia vem deste excerto do poema, "Pessoas que me olham de cima abaixo. Como de pessoa para bicho e de bicho para pessoa".

Outra foto, "decay" feita por Greg Neithamer.

Aqui está representada a tal ruina e degradação de que falo no conceito.

Pesquisa:

Esta fotografia de Londres feita por Thesiem (um alemão/que conheci no deviant) é um bom exemplo de uma foto paisagista.

Mais uma foto feita por Greg, esta é uma paisagem do campo no inverno.

Nesta fotografia do castelo de Palmela, tentei procurar um ângulo favorável à ideia de algo magestoso e grande como um castelo, ou o que resta dele.

Mais uma fotografia feita por mim, nesta eu tentei aproveitar a luz que por detrás da janela, "cegando" de propósito a lente da câmara e dando um efeito muito interessante, ao mesmo tempo tapando a identidade do sujeito (eu).

Outra vez tentei jogar com a luz desta vez ignorando o que está à volta.

Outra vez a o jogo de luz, mas na natureza (nunca me canso de ver os efeitos que as sombras fazem).

Módulo 3 - Tecnologia - Aula 1 video

Em tecnologias dividimos a turma em dois grupos. Um grupo tem fotografia e o outro tem video, eu fui para video.

Ainda nos dividiram em 3 subgrupos, nesses grupos faremos um filme de 15 minutos como trabalho final.

Em video aprendemos os vários planos de imagem. Plano geral onde todo o corpo é representado, o Plano muito geral onde o corpo e objectos redor são representados, Grande plano onde é representada da cabeça ao pescoço, Plano muito grande onde é focada só a face, o Plano americano, que era muitas vezes usado em filmes western daí chamar-se americano, onde se "cortava" as pernas a partir do joelhos, no Pormenor é representado um objecto, um detalhe, um olho, etc... por si próprio.

Ainda falamos nas cenas que são um conjunto de planos interligados por filme, sequências que são um conjunto de cenas. E os storyboards, que são o planemento das várias cenas.

Experimentamos um programa de sincronização de falas em animação.

Módulo 3 - Projecto - Aula 1

Aula de projecto de 04/01/2011

Esclarecimento de duvidas acerca das notas e os critérios de avaliação da disciplina.

Apresentação do 3º módulo.

visualização de um raid fotográfico feito pelo professor e do trabalho de colegas.

formação do novo conceito